渐冻人，身体的控制权一天一点地被蚕食，直到最后，只剩下转动的两个眼球，以及很清醒地感受着自己的身体机能在渐渐消失。
就是这样一个不知道明天和意外哪个先来的重度残疾人，却非要拼尽全力去学习。他图的是什么?为什么他最后能成功考上全国重点大学?
今天我们一起来聊聊这个患有先天渐冻症却能逆风起航的男孩邢益凡。
年9月，邢益凡出生在吉林的一个普通家庭。父亲是吉林电力大学的一名教师，母亲是联通的一名普通工作人员。
可是，邢益凡这个好听的名字，却注定他有不平凡的一生。
在邢益凡6个月大的时候，医院检查诊断为肌营养不良，是渐冻症的一种。
邢爸爸不敢问医生这个病最严重的后果是怎样?虽然他对这个病不是非常了解，医院安排的病房就能想到孩子的这个病是非常严重。
他多希望医生会突然告诉他：不好意思，孩子被误诊了，他没病，你们赶紧回去吧！
但，结果是残酷的。
小益凡每天都在生长，能坐住、坐稳了，可就是不能站起来，更别说走路了。
父母需要工作，小益凡则留在家里由爷爷、奶奶照看着。
很快，三年过去了。三岁的小益凡该上幼儿园了。可是，幼儿园老师一看益凡的身体情况，都不愿接收。
小益凡只能留在家里继续由爷爷、奶奶照看。
很快，又一个三年过去了。到了邢益凡该上小学的时候了。
心里焦急又徬徨的邢爸爸害怕又会被学校拒绝，不敢找学校报名。
亲戚、朋友就建议他把孩子送到特教学校去。
但看着孩子那么可爱的样子，眼睛很明亮，说话又很清晰，又怎忍心把他送到这种特殊学校去呢？
关键是孩子的自尊心强，他希望自己能像普通孩子一样被对待。
可眼看开学的日子越来越近了，再不找学校，就耽误孩子的上学了。
邢爸爸硬着头皮，找到了吉林省船营区双语实验小学的程校长。
当邢爸爸把小益凡的身体情况如实地告诉程校长后，程校长只问了一句话：孩子智力有问题吗?
邢爸爸听出了希望，校长没因为孩子的身体特殊而拒绝，像抓住了救命稻草般地赶紧轻轻地摇摇头回答说：没。
接着，程校长一如东北人的豪爽性格说出四个字：收，没问题！
就这样，邢益凡有惊无险地能赶在新学期开学之前找到学校了。
其实，得了不治之症，能活下去已经很不容易，为何还要费尽心思去找学校读书呢？
父母最懂自己孩子的需要。
正常人，尚且可以有各种兴趣、各种活动。但身为渐冻症的益凡，他能做的，就只有学习。而且益凡喜欢学习，他把学习看作是一件很好玩、很快乐的事。
一个人能做自己喜欢的事，而且能一直做下去，这是人生的幸运！
进入了学校，除了能坐得住听课，还需要去厕所解决二便，还需要因为教室的位置而上下楼。
这些对正常人来说，太容易了！但对于肌无力的益凡，却需要别人的帮忙。
小学六年，跟了他六年的班主任侯老师，经常抱着他上下楼。即使他的身体有很多不便，但这六年，在侯老师的帮助下，他没落过一节课。
而同学们对他也是非常友好，总是能给予及时的帮助。一起上课、一起欢笑，如同我们普通的同学一般。
学校不仅让益凡学到知识，也让他收获了在家里无法得到的快乐！
而学习的辛苦只有益凡最清楚。
由于手无力，写出的字大且潦草。被老师评为“D”档。
要强的益凡不乐意，虽然父母看见他这么累，都劝他不用对自己这么严。但不认输的益凡却坚持练。累了，就躺下，休息好了再写，经过一番努力，书写终于拿到了“A”档。
“梅花香自苦寒来”。不努力，哪来的好成绩！
小学的六年很快就结束了，找中学又是邢爸爸的一大难题。
他不怕找，只怕学校拒绝。每一次的拒绝，代表着益凡的求学之路要中断。
二十三中的景校长在了解了益凡的情况后，毫不犹豫地直接收了。
但身体的现实问题无时无刻在考验着益凡！
在益凡读初二的时候，由于脊柱严重弯曲变形，一节45分钟的课，他只能在前30分钟坐着，余下的15分钟必须躺下。
而一节课下来，最累的是下巴，因为他即使能坐住，但因为机能的不正常，脖子无力支撑头部，只能把下巴支在课桌面上，才能看到老师在讲台上讲课和黑板上书写。
看着那因长时间压着而变成紫色的下巴，让人心疼！
在初中的三年里，益凡没参加过任何的课外辅导班，但他勤奋、刻苦的学习态度，使他的成绩一直保持在班级的前茅。
年，邢益凡以全校第一的优异成绩考上了吉林一中。
这次升上高中，邢爸爸不用为了找学校的事去奔跑求校长了。但后面更大的难题在考验着益凡和他的父母！
进入了吉林一中，学习的竞争更大了。每个学生都是来自不同学校的拔尖人才、
身体的特殊情况，没有让邢益凡降低对自己的要求。他进入了吉林一中的创新班，班上的同学更是优秀中的优秀。
与这么强大的一班同学竞争，邢益凡很吃力。在一次考试中，竟然掉到了年级的名。入校时的成绩与现在的成绩相比，落差太大了！
邢益凡是一个不愿接受落后的人，他不能接受自己比别人差。身体情况不是借口。
于是，好强的邢益凡调整了学习状态，除了上课的时间不能少外，放学后，回到家，他也要坚持躺在床上学习、做练习。晚上做作业做到十一、二点是常事。
邢爸爸和邢妈妈看着自己的儿子这么累，希望他能好休息一下。但佝偻着的身体和挛缩的双手，在灯光的照耀下是那么坚定！
曾经，邢妈妈在照料邢益凡的时候，曾问过他“为什么这么拼？”
邢益凡很平淡、但无比坚强地告诉妈妈：他这个情况，不知道未来会怎样？也不知道能坚持多久？他就想看看自己在有能力的时候能走多高，最好能做到怎样？
上帝关上了他的门，但却打开了他的一扇窗。这扇窗就是坚强不息！
还有三个月就要高考了，正是抢时间复习的阶段。邢益凡每晚的学习时间早已从十一、二点延迟到了凌晨一、二点结束。
可就是在这么紧张的时候，一件意外发生了。
一天晚上，邢爸爸抱着如刚出生的婴儿般软而无力的邢益凡，在准备放到床上的时候，邢益凡的右手无力地垂在后背上，一个不小心，身体压着整只右手。
刑益凡的一阵阵痛苦喊叫后，邢爸爸才后知后觉地拿出那只被压的右手，第医院。
经检查，右手骨折。
不仅治疗耽误了时间，而且是右手骨折，打乱了原来侧身看书的习惯。
不怕！父母弄了一个架子，把书本、复习资料，用倒吊的方式给邢益凡正躺着看。
看的问题解决了，但手不能写字，邢益凡要做的试题如何完成呢？
比这再大的困难都能克服，这点小事难不倒这一家子。他们把试题备两套，一套是给邢益凡看，一套是给他的父母在他说出答案后帮他写。
在邢益凡与父母的努力下，年的高考成绩中，邢益凡考出了分的好成绩，最终被北京航空航天大学录取，成为了一名本科生。
未来的日子他能走多远，无人知道。但尽自己最大的力气，勇敢、不放弃地走下去，能来到这个世界走一趟便无憾！
后面的话：
1、高中的时候，在课堂上的邢益凡，常见邢爸爸陪伴在旁。虽然鲜见邢妈妈出现在镜头前，其实，只要邢益凡上学，邢爸爸和邢妈妈便会在工作之便交替接力到教室里照料他。
日常生活中的不能自理，邢爸爸和邢妈妈便是他的手和脚。
每天晚上，邢益凡的父母要每隔2、3个小时就得给邢益凡翻身。每个晚上只能睡3、4个小时。
在这个世界上，最无私地希望自己过得好的，只有父母。邢益凡的父母，代表了天下的所有父母，为孩子的成长与未来，操碎了心！
邢益凡能取得如此的好成绩，有他父母的功劳！
2、在记者采访邢爸爸的时候，他说得最多的是：他对自己的单位有亏欠。因为单位给他提供了太多的方便，允许他下了课可以到学校照顾益凡。
其实，无论是邢益凡父母的工作单位，还是邢益凡所读的三所学校，都给予了邢益凡最大的帮助和方便。
就如邢爸爸说的：这个社会太多热心人，是国家好，才有了好社会。人们对渐冻症有了解，没有歧视我们的孩子，给予了他平等的学习机会。
3、邢益凡最值得我们学习的，是他那不屈服于命运的性格，与敢于与命运作战到底的坚强品质。
